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大学毕业后,梁江波先后在中国盲文出版社、北京市心目助残基金会等单位工作。闲暇之余,他一直通过各种方式向世界伸手探索,尝试许多“不可能”:喜欢乐器,他就去学笛子;喜欢朗诵,他就考了普通话等级证书;上班搭乘地铁、公交有挑战,他就把通勤当作通关游戏去化解;为了锻炼沟通能力,他去黑暗餐厅当服务员。慢慢地,他越来越能自由、独立地掌控自己的生活。

🈲(撰稿:孔晴凤)

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    • 谈腾凤🧥LV6六年级
      2楼
      戴上智能戒指 手指秒变手机🔴
      2024/07/01   来自辽阳
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    • 🛷任枫艺LV7大学四年级
      3楼
      蛋糕和地板哪个脏🤬
      2024/07/01   来自鹤壁
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    • 左茜娇❶LV9幼儿园
      4楼
      把蕴藏的巨大消费潜力释放出来——国..✂
      2024/07/01   来自通州
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    • 从鸣欣LV8大学三年级
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      傅稻镰:探索中华稻香的源头👲
      2024/07/01   来自武威
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    • 陈福明🙎⛬LV2大学三年级
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      让手机应用软件更清爽(人民时评)❵
      2024/07/01   来自胶州
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    • 胡敬琦LV4大学四年级
      7楼
      一周世界舆论聚焦:俄朝条约给中国带来新问题✍
      2024/07/01   来自杭州
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